Maratón de Lectura fortalece el aprendizaje y la identidad cultural en la Comunidad Intercultural Bena Jema

Niñas y niños de primero a sexto grado de primaria participaron en una jornada de lectura junto a la Escuela Bilingüe de Bena Jema, promoviendo el aprendizaje, la creatividad y la valoración de la lengua y cultura Shipibo-Konibo.

Con entusiasmo y participación activa, niñas y niños de primero a sexto grado de primaria formaron parte de una Maratón de Lectura en la Comunidad Intercultural Bena Jema, desarrollada con la participación de la Escuela Bilingüe de Bena Jema.

La jornada se convirtió en un espacio de encuentro y aprendizaje, donde las y los estudiantes compartieron historias, lecturas y experiencias, fortaleciendo sus habilidades lectoras y el interés por continuar aprendiendo.

La iniciativa busca promover el hábito de la lectura desde la infancia, reconociendo su importancia para el desarrollo de la imaginación, la creatividad y las capacidades de aprendizaje. Asimismo, busca generar espacios educativos que dialoguen con la realidad y el contexto cultural de las comunidades.

En este sentido, la lectura también representa una oportunidad para valorar la lengua, la cultura y los conocimientos del pueblo Shipibo-Konibo, contribuyendo al fortalecimiento de la identidad de las nuevas generaciones.

Desde Bari Wesna, continuamos promoviendo espacios educativos y culturales que acompañen el crecimiento de niñas, niños y jóvenes, impulsando procesos de aprendizaje que reconozcan los saberes, la identidad y la participación de los pueblos indígenas.

La Maratón de Lectura en Bena Jema reafirma la importancia de generar espacios donde aprender, compartir y fortalecer la identidad sean parte de una educación construida desde y para las comunidades.